Muerte y Miseria Humana

Para mi amiga Magdalena Cisneros en su inmenso dolor… El macabro hallazgo y posterior identificación de los cuerpos del Diputado Federal Moisés Villanueva de la Luz y quien fuera su chofer, cimbran nuevamente a la sociedad guerrerense. El hecho indigna, conmueve y lastima. Es la constatación de que en México nadie está a salvo de las garras de la maldad. La muerte del diputado Villanueva se suma a las miles de personas sin fama y a las de varios presidentes municipales y autoridades civiles y militares. Pero hay algo que lastima tanto como el hecho delictivo mismo y es el uso político que algunos pretenden darle al dolor de una familia. Es increíble que las fuerzas que se mueven en la oscuridad pretendan involucrar irresponsablemente a alguien en un hecho delictivo con el único objetivo de obtener dividendos políticos. Es una vergüenza para el sistema político. Hoy la política debe de servir para tender puentes, para hacer acuerdos y para cerrar filas contra los únicos enemigos de Guerrero y de México que son los delincuentes. No hay espacio para la miseria humana ni para la rapiña. Los que acusan sin pruebas en nada contribuyen a la paz y la concordia. Curiosamente los que acusan, son los mismos de siempre: aquellos cuyas manos están manchadas con la sangre de cientos y cientos de guerrerenses cuyo único delito fue levantar la voz contra el régimen dominante. Los guerrerenses debemos de recordar que son ellos los que mandaban en el Estado durante los años de la Guerra Sucia que tantos hogares llenó de luto y de dolor. Uno de ellos es un Junior bueno para nada, que se esconde a sus cuarentaytantos años tras las enaguas de su papito y vomita estiércol y acusaciones infundadas desde la comodidad del Facebook. Alguien le dijo –acaso su padre– que la manera de sobresalir en política era mostrándose como un político bravucón y dicharachero. Nada ha aprendido de la historia porque nunca ha abierto un libro o un periódico. A él lo único que realmente le interesa es seguir saqueando al Estado con su fabrica de excremento industrializado. Es el mejor ejemplo del Guerrero que nunca debe de volver: el Guerrero de las tinieblas, del terror y del autoritarismo. Flaco favor le hacen a su candidato Peña Nieto, mostrando su verdadero rostro. ¿Dónde quedó el nuevo PRI? ¿Es este el PRI de “la nueva generación”? Nada entendieron ni aprendieron de ese gran hombre que fue don Alejandro Cervantes Delgado que entendió que el Estado requería de un líder que uniera y no de un cacique que dividiera. Ellos son los herederos de la otra ala del tricolor: el PRI de la sangre y la represión, el PRI de Caballero Aburto y los Figueroa. El PRI de las masacres de estudiantes, copreros y campesinos. El PRI de la corrupción escandalosa. El PRI de las urnas embarazadas a punta de pistola. Nada aprendieron de la salvaje golpiza que mantiene a nuestro querido camarada Guillermo Sánchez Nava postrado en una cama y discapacitado de por vida. Guerrero lo que necesita es que todas las fuerzas políticas se unan y sin ambages ni ópticas electoreras, construyan la unidad estatal en torno a la paz, la seguridad y el desarrollo. Es tiempo de unirnos señores priistas. No de abonar al encono con el fertilizante del odio y del rencor. A las familias de los occisos no las vamos a reconfortar con un macabro desplegado ni con conferencias de prensa con tintes políticos. La única manera de honrar al diputado asesinado es contribuir con las autoridades (estatales y federales) aportando elementos que puedan contribuir al esclarecimiento del caso y exigiendo con firmeza que se haga justicia. Al embate de los criminales, no sumemos el de la desestabilización política con fines electorales. Al dolor de la muerte no sumemos la miseria humana con fines políticos. Esos miserables que juegan con el dolor ajeno no merecen ni siquiera ser llamados por su nombre. Pero ni falta que hace. Todo mundo los conoce. Son los mismos de siempre. Los que buscan regresar a toda costa. Los que piensan que Guerrero es de su propiedad. Rechacemos todo intento de sacar provecho de la tragedia. Reclamemos justicia, más justicia, mejor justicia, pero hagámoslo contribuyendo a la paz y jugando del lado de los buenos y no haciéndole el caldo gordo a los malos.

Sentimientos de la Nación y Derechos sociales

Hoy 13 de septiembre de 2011 es un día muy especial para nuestro país y particularmente para Guerrero y Chilpancingo. Hace 198 años en la pequeña iglesia de Santa María de la Asunción se inauguró el Primer Congreso de Anáhuac, el Supremo Congreso Nacional Americano. Tradicionalmente a los chilpancinguenses de la sociedad este ha sido el día cívico por excelencia. Recuerdo como a mis abuelos Juani y Fide y a mis tías Natividad y Felisa, les provocaba una sensación de alegría y como maestras se apersonaban entre el auditorio. Hoy la ceremonia es mucho más política; es un día de conmemoración pero también de lucha, de reflexión sobre el papel de nuestro estado en las gestas libertarias del país y la factura pendiente de la república con nuestra gente. Morelos pronunció el día 14 el discurso que conocemos como Sentimientos de la Nación. El General se había impuesto como el generalísimo y en Chilpancingo se autoproclamó como Siervo de la Nación mostrando su vocación por la democracia y el papel del poder legislativo. Los constituyentes salieron protegidos por el ejército insurgente, después en Apatzingán aprobaron la primera Constitución y en Ario de Rosales el Poder Judicial. Morelos fue un fundador de instituciones antes de caer en manos de los realistas y ser fusilado en Ecatepec el 22 de diciembre de 1915. Los Sentimientos de la Nación además de ser ya la proclama por el México independiente, libre y soberano, contienen la esencia de los derechos sociales de los pueblos de México. Dentro de un par de años conmemoraremos el segundo centenario de tan singular congreso y son muy buenos días para que nuestro gobierno organice la reflexión ciudadana y amplié el proceso de cogobierno y la gestión por los derechos sociales ¿Dónde estamos hoy? En el país siguen predominando los privilegios. Un gobierno de izquierda recupera de la memoria histórica las lecciones y estoy seguro de que nos incumbe a todos un nuevo estilo de festejar, sobre todo leyendo, estudiando el contenido y combatiendo por la nobles causas y banderas que aun siguen vigentes. De los 23 sentimientos enumerados por Morelos recupero cinco que me parecen esenciales, ojalá que en nuestras escuelas y pueblos los directivos y luchadores sociales: 12º. Que como la buena ley es superior a todo hombre las que dicte nuestro Congreso deben ser tales, que obliguen a constancia y patriotismo, moderen la opulencia y la indigencia, y de tal suerte se aumente el jornal del pobre, que mejore sus costumbres, alejando la ignorancia, la rapiña y el hurto. 14º. Que para dictar una ley se haga junta de sabios en el número posible, para que proceda con más acierto y exonere de algunos cargos que pudieran resultarles. 15º. Que la esclavitud se proscriba para siempre y lo mismo la distinción de castas, quedando todos iguales, y solo distinguirá a un americano de otro el vicio y la virtud. 17º. Que a cada uno se le guarden sus propiedades y respete en su casa como en un asilo sagrado, señalando penas a los infractores. 18º. Que en la nueva legislación no se admita la tortura. Una novedad democrática de este año es que el Congreso decidió otorgar la Presea Sentimientos de la Nación al doctor Pablo Sandoval Cruz. Este es un excelente mensaje desde las instituciones democráticas a la izquierda social y política. Me alegro y lo felicito con alegría solidaria. Además el 2011 trascenderá por la inauguración del hermoso Auditorio Estatal “Sentimientos de la Nación” Un local a la altura de las aportaciones de los chilpancinguenses a la historia patria.

‎Educación, Investigación, Innovación y Rebeldía

"Necesitamos otra educación para otra sociedad y otra sociedad para otra educación." (Karl Marx)

Suele decirse hasta el hastío, que la educación es la llave del futuro. De tanto que se dice y se cacaraquea hasta suena a lugar común. La educación en realidad representa no sólo el futuro de un país sino que significa su única posibilidad de viabilidad.
La educación va mas allá de la formación de analfabetas funcionales. Educar no significa desahogar programas educativos anuales como un mero tramite burocrático. Educar significa sobre todas las cosas enseñar a aprender, a crear, a innovar, a inventar. Y para llegar a esto es indispensable el cuestionamiento de la realidad tal y como la conocemos.
La rebeldía, la inconformidad y la curiosidad son las claves de la innovación.
Por eso un país que impulsa las artes, la cultura y la creación, es al mismo tiempo un país que impulsa el desarrollo económico.
Los niños necesitan dominar de una serie de conocimientos y herramientas básicas. Mas vale saber bien pocas cosas, que saber mal muchas. La escuela debe formar para el aprendizaje permanente y continuo. Es mejor aprender a aprender, que memorizar como periquitos.
Desde mi punto de vista, la educación básica se debería de concentrar en el conocimiento pleno y dominio de las cuatro operaciones aritméticas elementales; de la lectura oral y comprensión de textos; de la redacción adecuada de ideas –al margen de la normatividad obtusa que en vez de acercar, aleja a los niños de las letras–; del conocimiento de los aspectos fundamentales de la historia nacional y contemporánea, y del civismo.
Los niños deben de aprender a cuestionar, a desafiar, a contravenir. De lo contrario en vez de estar formando creadores de conocimiento los estamos condenando a ser meros receptores de ideas ajenas.
Los países que no generan conocimiento, que no generan ideas, que no inventan productos, están condenados al fracaso y a la dependencia económica.
Solo basta mirar los indicadores de Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI, www.wipo.int) para asomarnos a la triste realidad: estadounidenses, chinos, alemanes, japoneses y en menor medida, europeos, encabezan las listas. América latina no existe salvo por la honrosa excepción del Brasil. En México lo poquito que hay es gracias a la UNAM, al IPN y a un puñado de instituciones públicas.
De continuar así, México estará condenado a ser un país importador de conocimientos y exportador de materias primas y mano de obra barata y, en consecuencia, condenado al rezago.
Pero ¿qué tienen en común los países donde se crean las ideas? un decidido apoyo del Estado a la educación. Curiosamente en dichos países no se han puesto en práctica los dictados del FMI y del Banco Mundial sobre la privatización del sistema educativo. Un dato comparativo. En tanto nuestro país invierte 1,480 dólares anuales en educación secundaria por alumno, en los Estados Unidos de América destinan 19,220. Por ello el elevado subsidio tributario de México con la exportación de mano de obra joven y calificada.
Me alegra que los movimientos estudiantiles están de vuelta y con nuevas tecnologías. Desde el 68 universal y mexicano los estudiantes pasaron del mimeógrafo, del magnavoz y la gubia a las redes sociales y al BlackBerry. Las manifestaciones en Londres, en Madrid y Barcelona; las revoluciones de la primavera árabe y las inauditas en Israel tienen como común denominador la alta presencia juvenil y estudiantil. Las demostraciones de inconformes e indignados –no sin algo de ira y de coraje– tienen entre sus objetivos comunes la educación gratuita, laica, de calidad.
En nuestra América Latina los estudiantes brasileños y chilenos se levantan contra la herencia de las dictaduras que los gobiernos de transición no se atrevieron a reformar. Los chilenos han sido especialmente creativos, firmes, inteligentes y combativos, bajo el liderazgo carismático de Camila Vallejo una bellísima joven comunista, estudiante de geografía de apenas hermosos veintitrés años.
Camila es el rostro bello de los estudiantes Chilenos, de la juventud y de la revolución de la alegría. Los estudiantes con el apoyo de la sociedad demandan una reforma constitucional, reclaman la gratuidad del sistema educativo, el carácter público, nacional y laico.
Un movimiento que incita a recordar la canción de Violeta Parra: Me gustan los estudiantes, 
porque son la levadura
, del pan que saldrá del horno
, con toda su sabrosura, 
para la boca del pobre
, que come con amargura.
El conocimiento es el principal valor agregado de la nueva sociedad. Para generar conocimiento, es necesario apoyar decididamente a los estudiantes. Un país sin estudiantes capaces, libres y rebeldes, está condenado a ser carne de cañón de los capitales e intereses extranjeros. Sin educación de calidad, sin investigación y desarrollo no puede haber soberanía, independencia ni libertad.